钢琴入门自学教程

《钢琴入门自学教程》是为广大少年儿童和成年人编写的零起点入门教程，中师和高校学前教育专业的学生也可使用本教程。这类人群的共同特点是学习热情较高，理解力较强，学习进度较快。所以，本教程根据学习者特点在教学内容编写上努力做到疏而不漏，但去除不必要的冗余重复。即：教程涵盖了钢琴教学入门阶段各种必要的技术课题、音乐知识，但不像低幼教材那样反复复习巩固，使学习效率得以大大提高。一般经过6-8个月的学习，完成本教程既可达到业余钢琴考级三级的程度。[1]由于是面向钢琴自学入门的学习者，所以教程给出了较多乐理、和声知识及音乐常识，这些知识与技术课题的发展有机融合，可以全方位提升学习者的音乐能力。能否把握好节奏是影响学习者快速读谱能力的一个重要因素，教程在每一个新的节奏型引入之际，都编写了相应的节奏练习，学习者应按照要求认真击拍诵读，之后再开始弹奏包含这种节奏的乐曲。教程在选材上注重现代气息和旋律的可听性，努力使学习者的每次练琴都成为其徜徉在优美旋律中的个人自我娱乐。

特点

按照认知规律编排学习内容而非按照知识体系安排学习内容，是本教程的最大特点。比如对二十四个大小调的教学安排，我们没有按照传统教材那样以关系大小调调号顺序排列，而是按照调式音阶、琶音的指法规律特征加以归类，指法相同或相似的调式归为一类对比学习，力图提高学习效率。

图书目录

第一单元：预备知识

第二单元：有趣的五线谱

第三单元：中央C的手位

第四单元：C音开始的手位

第五单元：G音开始的手位

第六单元：调与调号

第七单元：五指原位的自由移位

第八单元：和弦

第九单元：C、G、D、A、E大调

第十单元：a、e、d、g、c小调

第十一单元：调式中的和弦

第十二单元：新的调式

第十三单元：乐曲十六首

附录一：二十四个大小调音阶与常用和弦连接

附录二：二十四个大小调主和弦琶音

附录三：常用音乐术语

作者简介

段学军、段晓军，分别就职于河北师范大学音乐学院和石家庄学院音乐系。从事钢琴教学实践与研究二十余年，桃李满园，学生在各类钢琴比赛中频获佳绩。在音乐类核心期刊发表多篇钢琴教育教学研究文章。已出版的教材有《键盘上的游戏——儿童钢琴启蒙教程》、《琴童学乐理》和高校教材《音乐鉴赏》等。

编辑推荐

按照认知规律编排学习内容而非按照知识体系安排学习内容，是本教程的最大特点。比如对二十四个大小调的教学安排，我们没有按照传统教材那样以关系大小调调号顺序排列，而是按照调式音阶、琶音的指法规律特征加以归类，指法相同或相似的调式归为一类对比学习，力图提高学习效率。