学校坚持社会主义办学方向,坚持“以就业为导向,以服务为宗旨,以教育质量为生命”办学理念,经过30多年的办学实践,已经形成以普通中专教育为主体,中专教育、高职教育和成人大专教育并存,学历教育和非学历教育并举的办学新格局,
学校领导班子勤政务实,团结协作,坚强有力。学校管理制度完善,运行规范有序。办学三十年来,学校坚持“以就业为导向,以服务为宗旨,以教育质量为生命”的办学理念,从严治校,依法治校,狠抓学校管理,形成了一整套系统的、严密的、科学的并具有自身特色的教学和管理制度,确保了学校规范管理,运行有序。
学校景色
学校办学硬件条件日趋完善。校园占地面积679亩,建筑总面积18.84万m,各类实验室、准备室258间,劳模工作室1个,博士工作站1个;图书馆藏书18.5万册,教学用计算机742台,综合性多功能厅1间(496座),多媒体教室122间,教学仪器设备总值达4493.6万元;校外实习基地180个。
学校拥有一支年龄和学历结构合理、教育教学水平较高的师资队伍。现有教职工364人,其中专任教师275人,博士研究生2人、硕士研究生62人,正高1人、副高59人;全国职业教育名师1人,省、市级“五一劳动奖章”6人。另外聘临床、生产一线兼职教师90人。
多年来,我校认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,致力于培养德智体全面发展的中高级卫生技术人才。勤学、守纪、团结、尊师、爱校——我校全体师生的校训。讲究师德,为人师表,教书育人,服务育人,管理育人——我校教职员工牢固树立的思想观念。学会做人,学会求知,学会健体,学会生活,学会劳动,学会审美——我校对学生的起码要求。 “一专多能”,“一凭多证”,好用、实用、顶用——我校对学生技能培养的基本目标。国务院颁布《教育督导条例》和成立国务院教育督导委员会,是推进教育行政体制改革的重要举措,强化了教育督导机构的相对独立性,并通过跨部门的合作,形成教育决策、执行、监督相协调的教育管理体系。对政府及其职能部门履行教育职责,对各级各类学校和教育机构规范办学行为、办好人民满意教育提供了体制机制保障,能够确保监督的公开、公平和有效,改变过去“重决策、轻落实,重执行、轻监督”的状况,标志着教育督导走上了法制化、机制化轨道。本校现向临床与科教研并重转型
学校办学,得到了上级领导部门的充分肯定。学校先后获得了“第四届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”、江西省“五一劳动奖状”、 “江西省文明单位”、 “江西省学校德育工作先进单位”、“江西省中等学校教学管理优秀单位”“全省教育系统规范管理年活动先进单位”、“江西省中等职业学校毕业生就业工作先进单位”、“江西省教育系统创新发展年活动先进单位”、“江西省教育系统提升质量年活动先进单位”、赣州市“五一劳动奖状”、 “赣州市文明单位”、“赣州市职业教育先进单位”、“赣州市社会治安综合治理目标管理先进单位”等多项荣誉称号。
该页面最新编辑时间为 2023年9月26日
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