“入围标准”是看刚刚举行的半期考试成绩。他们分别是半期考试初中每个年级前三名的学生;高中文理分科后理科前两名、文科第一名;成绩并列者也在邀约之列。[1]高三文科第一名、高一年级第一名紧靠着校长坐,其次按由高到低的年级就座。
家长
有的家长表示赞成,有的心存疑虑:“这和此前发生的用红领巾和绿领巾来区别优生、差生有差别吗?”
学生
学生们对此倒是不反对,有很多人还想“有一天自己能够参加”。[1]
反
校长显然是站在很高的位置来看待与学生共进晚餐这件事的。而在网络上,把校长与学生们共进午餐作为重要校园新闻报道的,大中小学都有,其大致内容是,某某校长某日视察学生食堂,与学生亲切共进午餐。校长在学校中的“地位”可见一斑。
这不是一所学校正常的现象,如果校长出现在食堂,都被谓为视察,与学生吃一顿饭,就被认为是亲切,那么,校长就不是教育家而成了高高在上的官员,校长与学生的关系,就不是平等的办学者、教育者和受教育者的关系,而成了上下级关系。其实,在国外,大学校长在食堂吃饭,鼓励学生自主报名参加和校长一起午餐,并不鲜见。
正
许多人又把尖子生”享受学校表扬的“最优待遇”——和校长共进晚餐跟绿领巾等事件相提并论,称这是对其他学生的歧视行为。细一分析就会发现,和校长共进晚餐形式上是新奇和独特了些,但跟学校为优秀学生颁发奖状给予一定的物质奖励,没什么本质区别。
校长肖明华表示,自己当时想到这个点子,不是想哗众取宠、不是想作秀炒作。自己绝对不是瞧不起成绩不好的学生,也不是想高抬优生,这只是一种形式,目的是要大家更加努力。[1]
[1] 搜狐:成都一中学19名尖子生受邀与校长共进晚餐,2011年11月26日[引用日期2011-11-29]
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