赣南师范专科学校(1958年6月-1959年5月)
赣南师范学院(1959年5月-1964年4月)
赣南师范专科学校(1964年4月-1969年11月)
赣南专区“五.七”教育学校(1969年11月-1972年1月)
赣南教育学校(1972年1月--1974年6月)
赣南师范专科学校(1974年6月1984年4月)
赣南师范学院(1984年4月2016年2月)
赣南师范大学(2016年3月一
截至2019年4月,学校设有15个教学学院、1所独立学院、1所附属中学、1所附属小学,有涵盖10个学科门类的72个本科专业(其中省一流专业4个)、16个一级学科硕士点(涵盖84个二级学科硕士点)和9个硕士专业学位授权点。n
赣南师大校园鸟瞰图截至2019年4月,学校设有文学院、新闻与传播学院、政治与法律学院、马克思主义学院、历史文化与旅游学院、外国语学院、教育科学学院、数学与计算机科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、生命科学学院(脐橙学院)、地理与环境工程学院、商学院、音乐学院、美术学院、体育学院、研究生院、国际教育学院、继续教育学院、红色文华学院,共有72个本科专业。
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截至2021年5月,学校有专任教师1160人,其中高级专业技术人员580余人。全职引进和培养国家重大人才计划、百千万人才工程国家级人选、教育部新世纪优秀人才计划人选、享受国务院特殊津贴专家等国家级高层次人才20余人,博士生导师15人;
柔性引进了一批学科学术领军人才,其中“双聘”院士3人,国家杰青、国家优青、中科院百人计划获得者、百千万人才工程国家级人选、博士生导师30余人。广大教师爱岗敬业、教书育人,涌现了“全国先进工作者”“全国优秀教师”“全国优秀科技工作者”“全国高校思想政治理论课教学标兵”“全球孔子学院先进个人”“江西省劳动模范”“全省模范教师”获得者等一批先进典型。
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国际学术交流中心截至2019年4月,学校专业涵盖法学、经济学、历史学、文学、理学、工学、教育学、管理学、艺术学、农学等10个学科门类。n学校设有16个一级学科硕士点(涵盖84个二级学科硕士点)和9个硕士专业学位授权点。n学校有1个省一流学科和4个省级重点学科(其中1个省高校高水平学科)。
博士后科研工作站:国家脐橙工程技术研究中心n江西省高校高水平学科:社会学n江西省“十二五”重点学科(一级学科):化学、中国史、中国语言文学n江西省示范性硕士点:社会学、化学n江西省一流建设学科:园艺学(培育学科)
一级学科硕士学位授权点:n社会学、马克思主义理论、教育学、体育学、中国语言文学、世界史、数学、化学、电子科学与技术、心理学、中国史、化学工程与技术、美术学、新闻传播学、控制科学与工程、园艺学n硕士专业学位授权点:n教育硕士、会计硕士、金融硕士、艺术硕士、工程硕士(农业工程)、法律硕士、社会工作硕士、翻译硕士、旅游管理硕士
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赣南师大田径场截至2019年4月,学校荣获2项国家级教学成果奖二等奖(高等教育、基础教育各1项)和2项全国教育硕士专业学位教学成果奖一等奖,获批2个国家特色专业、2门国家精品课程、3个教育部专业综合改革项目、1个教育部高校思政工作精品项目
建有1个全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地,2门研究生课程入选国家级案例库,成为赣南及周边地区基础教育师资培养培训中心、研究咨询中心和改革发展服务中心,形成了以教师教育和文理学科为特色、文理管工多学科协调发展的办学格局。n
学校建有国家脐橙工程技术研究中心、教育部人文社科重点研究基地——中国共产党革命精神与文化资源研究中心2个国家级科研平台和江西省有机药物化学重点实验室等13个省级科研平台,建有3个省级“2011协同创新中心”、1个“中美柑橘黄龙病联合实验室”、1个博士后科研工作站和1个博士后创新实践基地,
创办了全国高校首个专门研究红色文化的学术刊物《红色文化学刊》。近五年,学校承担国家和省部级科研项目1000余项,获省部级以上科研奖励40余项,在中央苏区史、客家文化、脐橙工程技术、血吸虫病防治新技术、稀土镁合金功能材料等研究领域形成了显著特色。
近五年,学校承担国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社科基金重大招标项目等国家和省部级科研项目1100余项,获省部级以上科研奖励40余项,相关研究成果在《Nature》《Science》等国际著名期刊上发表
2018年自然指数排名进入全国高校前200名,在苏区与红色文化、客家文化、阳明文化、脐橙工程技术、血吸虫病防治新技术、稀土镁合金功能材料等研究领域形成了显著特色,创办了全国高校首个专门研究红色文化的学术刊物《红色文化学刊》。nn
截至2019年4月,学校有1个省一流学科和4个省级重点学科(其中1个省高校高水平学科),是江西省“十三五”新增博士学位授予单位立项建设高校。建有国家脐橙工程技术研究中心、教育部人文社科重点研究基地——中国共产党革命精神与文化资源研究中心、江西省有机药物化学重点实验室、江西省哲学社会科学重点研究基地等近20个省级以上科研平台,建有中美柑橘黄龙病联合实验室、3个省级“2011协同创新中心”、2个博士后科研工作站和1个博士后创新实践基地。n
赣南师范大学图书馆创建于1958年6月,原名为赣南师范专科学校图书馆。2003年5月图书馆主体随学校主体一起搬迁至新校区,馆舍总建筑面积为3.5万平方米。馆内设有教师阅览室、图书阅览室、期刊阅览室、过刊阅览室、报纸阅览室、电子阅览室、工具书检索室、古籍阅览室、地域资源特藏室、师范教育特藏室等11个阅览室和5个大型自习室,阅览座位达3500余席。阅览室周开放时间达92小时。
截至2021年5月,学校依托江西省中小学校长(教师)培训基地、江西省赣南等原中央苏区振兴发展软科学研究基地、赣南苏区人才发展合作研究院、美丽乡村建设与发展研究中心、工业(家具)设计中心、国学研究院、赣州市中小企业高层管理人员培训中心和“教授博士服务团”等平台,为地方基础教育和经济社会发展服务;与美国、俄罗斯、法国、韩国、泰国等10余个国家的有关高校和教育机构建立了合作关系;承建了中国在西非的首个孔子学院——塞拉利昂大学孔子学院,并获评为全球“先进孔子学院”;自2016年起,连续四年受国家汉办委派赴亚、非、欧、美等四个洲11个国家的18所孔子学院开展文化巡演活动;获批建立了教育部国别和区域研究基地“新加坡研究中心”;与俄罗斯奔萨国立大学举办了江西省首个教育部音乐学专业本科教育中外合作办学项目;获批中国政府奖学金、国际中文教师奖学金、江西省政府奖学金学生接收院校,设立了“留学赣师”“一带一路”沿线国家留学生奖学金,近三年招收了来自20余个国家的留学生200余人。
校徽
1、以“精气神”为主题设计校徽,与赣南师范大学整个大学精神和校园文化体系相一致。n2、木铎为中国古时宣布教令时用的大铃,《论语》中说:“天将以夫子为木铎”。以木铎为校徽主体形象,意指学校继承以孔子为代表的中国优秀教育传统,象征学校是以培养师资为主的师范院校,这与学校育师为体的办学定位相一致。
3、三个木铎构成一个人字形,意指坚持以人为本,这与学校的办学理念相一致。n4、以蓝色为主色调,意指“青出于蓝而胜于蓝”,比喻学生胜过老师,后人胜过前人,与学校坚持质量立校,追求卓越的办学宗旨相一致。
5、“精气神”三字小篆变形,细长均匀的线条相互交织而有条不紊,并贯穿木铎,像脉络贯穿人体(三木铎构成人形),以此说明“精气神”文化已贯穿学校的方方面面,构成校园文化的核心价值和赣南师范大学人的共同追求。n6、每个木铎外形以及下沿边线的结合均为人字,包含了“三人行,必有该师”和师大人同心协办共创伟业的内涵。
7、三个木铎和三朵祥云的结合,体现了人与自然的和谐、人与社会的和谐、人自身的和谐以及天地人融为一体的中华传统哲学理念,并说明学校“人文、生态、科技”的和谐校园建设理念。n8、外圈标中英文校名“赣南师范大学”为通常做法,仍用毛体字显得雄壮大气,也显“精气神”。建校时间“1958”置于中央,正好被围于三个木铎之中,意指赣南师范大学的木铎金声发于1958年。n9、从构图上来看,外面的圆形构图和内部的三角形构图和而不同,相互协调,相得益彰,给人以圆融、稳定、和谐之美感。n
校训
崇德、尚学、求实、创新n
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