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平行志愿投档

高考志愿录取投档模式

中文名:平行志愿投档 外文名: 简称: 创办人: 办学性质: 学校类别: 学校特色: 主管部门: 所属企业: 现任领导: 专职院士数: 高职专业: 本科专业: 硕士点: 博士点: 博士后: 国家重点学科: 院系设置: 校训: 校歌: 院训: 院歌: 地址: 院校代码: 主要奖项: 知名校友: 知名教师: 原则:分数优先,遵循志愿 应用领域:高考录取 应用范围:全国
平行志愿投档介绍
在平行志愿投档规则下,对使用专业校考成绩录取的院校和专业实行传统院校志愿设置,即每个录取批次设置2所院校志愿,每所院校可填报4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿;[1]对使用专业省统考成绩录取的院校和专业实行平行院校志愿设置,即每个录取批次包含A、B、C 3所院校,每所院校可填报4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

愿设置

普通类

今年在普通类院校各录取批次分别设置一个平行院校志愿和一个征求平行院校志愿。

提前录取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C 3所院校,专科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E 5所院校。每所院校可填报6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

体育类

今年我省体育类各录取批次分别设置一个平行院校志愿和一个征求平行院校志愿。各批次的平行院校志愿均包含A、B、C 3所院校,每所院校可填报4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

艺术类

今年我省艺术类专业按专业考试方式不同,考生志愿设置有传统院校志愿、平行院校志愿两种。

投档原则

普通类

普通类平行院校志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿”。

省教育考试院将考生按五门科目总分从高分到低分排序并逐个投档,在依次检索考生所填A、B、C或A、B、C、D、E志愿时,只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档,该生即享受了该批次平行院校志愿投档机会,由高校决定其录取与否及所录取专业,并负责对退档考生的解释工作。

平行院校志愿投档时,省教育考试院根据有关高校提出的调档比例(不超过1∶1.2),按照上述投档原则进行投档。对五门科目总分相同的考生,按其语、数、外三门科目分数之和从高分到低分排序并投档,如上述三门科目总分仍相同,则对这部分同分考生按其志愿(按从A至C或从A至E的顺序)全部投档,由高校决定其录取与否及所录取专业。

对实行自主选拔录取高校确定的自主选拔录取考生,今年将在普通类本科第一批平行志愿投档之前,依据《江苏省2007年普通高校招生自主选拔录取考生志愿表》,先行向有关高校投档,由高校决定录取与否及所录取专业。未被录取的自主选拔录取考生被自主招生院校退档后,按其所填平行院校志愿和高考总分参加随后各批次的投档。

对高水平运动员、艺术特长生、单科优秀学生等符合投档条件的特殊考生,分别按有关政策,在平行志愿投档后,依照其所填志愿,进行补充投档,由高校决定其录取与否及所录取专业。其中,对单科优秀考生,在平行院校志愿投档后,若未被投出,则按其所填报平行志愿中的最后一所院校志愿补充投档。

体育类

省教育考试院根据有关政策、高校提出的调档比例(不超过1:1.2)和考生的成绩,对文化分和专业分均达到省录取最低控制线的考生,分男女,按照“文化分优先、遵循志愿”的平行院校志愿投档原则,参照普通类平行院校志愿投档办法投档。

艺术类

艺术类专业的投档、录取工作按招生专业类型分为三种:

(1)使用音乐类专业省统考成绩录取的高校。对文化分和专业分均达省录取最低控制分数线的考生,省教育考试院按考生的专业分和高校提出的调档比例(不超过1∶1.2),按照“专业分优先、遵循志愿”的平行院校志愿投档原则,参照普通类平行院校志愿投档办法投档,由高校对进档考生进行择优录取。

(2)使用美术类专业省统考成绩录取的高校,对文化分和专业分均达省录取最低控制分数线的考生,省教育考试院按考生的文化分与专业分之和及高校提出的调档比例(不超过1:1.2),按照“文化分与专业分之和优先、遵循志愿”的平行院校志愿投档原则,参照普通类平行院校志愿投档办法投档,由高校对进档考生进行择优录取。

(3)省教育考试院对报考31所独立设置的本科艺术院校、清华大学等5所院校以及其它使用专业校考成绩录取的院校(专业)的考生,分别按相应批次的省录取最低控制分数线,并按考生志愿和院校提出的调档比例投档,院校对进档考生按其招生章程中预先确定的录取规则以及有关招生政策择优录取。使用专业校考成绩进行录取的院校(专业)的录取规则一般有以下几种形式:专业分和文化分达线后按文化分录取;专业分和文化分达线后按专业分录取;专业分和文化分达线后文化分和专业分各占一定比例合成总分后录取,具体情况见各校的招生章程。

利与弊

首先来看以往顺序志愿投档模式的不足。在传统的顺序志愿投档模式下,无论是知分后填报志愿还是考后估分(或考前估分)填报志愿,都存在三个方面的不足:

一是考生志愿填报博弈的风险大,特别是考后知分填报志愿,考生志愿过度集中某些高校的现象比较突出,“考得好不如报得好”“高分低就”“低分高就”的情况影响社会对公平公正的正确理解,同时导致考生产生投机心理。

二是高校生源不平衡,年度差异、校际差异无法控制,高校录取难度大,致使高校录取出现“大小年”的现象,甚至断档现象。这种生源情况的大幅波动,使高校、考生都无所适从。

三是考生志愿满足率高但满意度低,体现在本科或专科的报到率低和考生中复读生比例年年居高不下,甚至高分复读,造成社会资源的极大浪费。

与传统顺序志愿相比,“平行志愿”相当于考生一次选择了若干个第一志愿,扩大了考生选择范围,使考生拥有了更多的被录取机会,在一定程度上降低了填报志愿的风险,能有效地提高考生的志愿满足率及录取率。根据较早实行平行志愿的一些省份看来,平行志愿一次录取率可达90%以上。但是,平行志愿并非“平等志愿”,平行志愿填报方式也不等于考生就进入了“保险箱”,平行志愿报考模式同样存在风险。由全国著名报考专家王明祥教授主编的《高考志愿填报一本通》,就全面、深入地分析了平行志愿的风险因素及其应对、防范措施,并独到、精辟地剖析了有关平行志愿鲜为人知的事实,纠正了人们在对平行志愿认识上的一些误区。

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