常德师范高等专科学校
1958年,常德师范专科学校创建。
1984年,常德地区教师进修学院并入常德师范专科学校。
1980年,常德地区教师进修学院创建。
1994年,常德师范专科学校更名为常德师范高等专科学校。
常德高等专科学校
1978年,常德基础大学创建。
1987年,常德基础大学更名为常德高等专科学校。
1989年,湖南农学院(常德分院)、常德引进高教培训中心并入常德高等专科学校。
常德教育学院
1971年,常德师范专科学校(原常德地区教师进修学院部分)改建常德教育学院。
常德市城乡建设技术学校
1989年,常德市城乡建设技术学校创建。
常德艺术学校
1978年,常德戏剧学校创建。
1994年,常德戏剧学校更名为常德艺术学校。n
常德师范学院
1999年,常德师范高等专科学校、常德高等专科学校、常德教育学院合并升格为常德师范学院。
2000年,常德师范学校并入常德师范学院。
2001年,常德市城乡建设技术学校并入常德师范学院。
2003年,常德艺术学校并入常德师范学院。
湖南文理学院
2003年,常德师范学院更名为湖南文理学院。
2006年,入选国家大学生文化素质教育基地。
2017年11月,湖南文理学院新增为湖南省硕士学位授予单位立项建设单位(第二批)。
2018年11月,湖南文理学院举行建校60周年纪念大会。
据2021年3月学校官网显示,学校共有16个教学院,1个独立学院,开办64个本科专业。
据2021年3月学校官网显示,学校有教职工1465余人,其中国家级、省部级人才工程人选120余人次,正高级职称教师143人,博士343人,兼职博士生导师4人,硕士生导师52人,特聘教授(名誉院长)18人。
国家高层次人才特殊支持计划(1人):文会军
教育部“新世纪优秀人才”支持计划(1人):龙献忠
享受国务院政府特殊津贴专家(3人):魏饴、龙献忠、杨品红
截至2019年11月,学校有“十三五”省级重点建设学科6个、湖南省“双一流”应用特色学科7个
湖南省“双一流”应用特色学科:应用经济学、教育学、中国语言文学、外国语言文学、机械工程、电子科学与技术、水产
“十三五”省级重点建设学科:文艺学、应用化学、动物学、机械工程、产业经济学、作物遗传育种
质量工程
截至2019年11月,学校获批为国家大学生文化素质教育基地、全国大学英语教学改革试点单位,拥有2个国家级特色专业和2个国家级教改试点专业、6个省级特色专业、1个国家级实践教育基地、4个省级人才培养基地、1门国家级资源共享课程(精品课程)、14门省级精品课程。
国家级实践教育基地:大湖水殖股份有限公司-渔业农科教合作人才培养基地
国家特色专业建设点:汉语言文学、地理科学
国家专业综合改革试点项目:美术学、音乐学
国家级精品课程:《文艺鉴赏学》
省级人才培育基地:光电信息技术校企合作人才培养示范基地、旅游管理类专业校企合作人才培养示范基地、农学类专业校企合作人才培养示范基地、材料与化工类专业校企合作人才培养示范基地
省级精品课程:《马克思主义哲学原理》《教师职业技能训练》《量子力学》《音乐欣赏》《大学语文》《思想道德修养与法律基础》《大学英语》《自动控制理论》《人文地理学》《材料力学》等
湖南省特色专业:地理科学、汉语言文学、生物科学、音乐学、农学、机械设计制造及其自动化
教学成果
据湖南文理学院2018-2019学年《本科教学质量年度报告》中显示,学校共获国家、省级教学成果奖70余项。
截至2020年5月,学校多次被评为“湖南省高校毕业生就业工作一把手工程优秀单位”、获得“湖南省大学生就业创业示范校”称号,被教育部授予“2015年度全国毕业生就业典型经验高校”称号等荣誉。
2021年7月,湖南文理学院化学与材料工程学院教工党支部被授予“湖南省教育系统先进基层党组织”称号。
2021年11月,湖南文理学院获得第十届“母亲河奖”绿色团队奖。
截至2020年5月,学校有省高等学校“2011协同创新中心”2个;省级重点实验室5个,省级工程技术中心4个,省级社科研究基地7个。学校还拥有省产学研合作示范基地、院士工作站、博士后工作站等教学科研平台(含省级以上)100余个。
据2019年1月学校官网显示,学校承担了国家社科基金特别重大委托项目——中国南方侵华日军细菌战罪行研究(湖南及周边地区),主持完成国家基金科研项目40多项、省部级科研项目300多项,获得湖南省科技进步奖、湖南省社会科学成果奖、湖南省教学成果奖多项,公开发表科研论文4000多篇,获得发明专利和新型实用专利等60多项。n
图书馆藏
截至2020年5月,湖南文理学院图书馆馆舍面积29700㎡,阅览座位4000多个,有存储容量为60T的海量存储系统;有自助借还系统、安保自动化系统、计算机网络及自动化系统、多媒体信息查询系统、电子公告系统、背景音乐及广播系统、数字式程控交换系统、办公自动化系统、监控系统、中央空调等配备设施。
学术期刊
《湖南文理学院学报(自然科学版)》为季刊;主要登载数学、物理学、化学、生物学、材料科学、机械工程、动力与电气工程、电子通信与自动控制技术、计算机科学技术、食品科学技术、环境科学技术、统计学等学科领域的学术论文、科研报告、科技成果和科技综述。
2015年获教育部“中国科技论文在线优秀期刊”二等奖;2016年获年度“中国高校优秀科技期刊”;2018年获第四届“湖湘优秀出版物”;2018年又获年度“中国高校优秀科技期刊”。被《中国核心期刊(遴选)数据库》、美国《乌利希国际期刊指南》、《剑桥科学文摘》、《化学文摘》、英国《科学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》、德国《数学文摘》等多种国际国内检索类期刊和数据库收录。
《武陵学刊》为双月刊;设中华德文化研究、文学、语言、法律、历史、政治、教育、哲学、法律_知识产权研究、政治·经济、文化、环洞庭湖经济社会发展研究等栏目。
2015年获教育部“中国科技论文在线优秀期刊”二等奖;2016年获年度“中国高校优秀科技期刊”;2018年获第四届“湖湘优秀出版物”;2018年又获年度“中国高校优秀科技期刊”。被《中国核心期刊(遴选)数据库》、美国《乌利希国际期刊指南》、《剑桥科学文摘》、《化学文摘》、英国《科学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》、德国《数学文摘》等多种国际国内检索类期刊和数据库收录。
2004年学校获准招收外国留学生,截至2019年1月,学校先后与10个国家和地区的20多所高校建立了合作关系,是湖南省第一批获得教育部批准举办中外合作办学本科教育项目的地方院校之一。
校徽
校徽为圆形徽标,白底红字,学校的中英文名称环绕后羿射日雕塑图案;中文为沈鹏题写。
校旗
校旗为鲜红旗面,旗面正中是黄色中文校名,中文为沈鹏题写体。
校训
博学弘文、明理求真
释义:博学,就是要该校师生博学多才。国际竞争就是科技的竞争,归根到底是人才的竞争。所以要培养一种刻苦学习的精神,一种不断进取的精神。终身学习,自主学习,才会终身受益。陶行知说:“教,是为了不教。”培养自主学习和学习的方法就是教育的目的所在。
弘文,就是弘扬人文精神,一种道德文化,精神世界的陶冶。读书得先会做人。“德才兼备的人是精品,有德无才的人是次品,无德无才的人是废品,无德有才的人是毒品。”培养出无德有才的人对社会的危害更大,这就要求该校师生更加重视德的教育。
明理,就是明白人世五理,修炼德性。大学生是文明的使者,文明的先锋,抓文明养成教育的重要意义也在此。
求真,要求该校师生确定自己的个人理想,确定自己的目标,追求真理。n
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